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La práctica arqueológica como espacio de integración curricular en la Enseñanza Media : El proyecto La comunidad de Tolosa y su patrimonio

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dc.contributor.authorBrunazzo, Graciela A.
dc.date.issued2007
dc.descriptionFil: Brunazzo, Graciela A.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.
dc.identifier20110902007304
dc.identifierhttp://www.fcnym.unlp.edu.ar/uploads/docs/experiencia_7_2007.pdf
dc.identifier.urihttps://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/handle/628872547/39007
dc.languagespa
dc.sourceExperiencias en Extensión. 2007(7):1-10
dc.subjectARQUEOLOGIA
dc.subjectEnseñanza media
dc.subjectPráctica arqueológica
dc.subjectEducación
dc.titleLa práctica arqueológica como espacio de integración curricular en la Enseñanza Media : El proyecto La comunidad de Tolosa y su patrimonio
dc.typeArtículo
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication47244faa-550b-46bc-9da5-aa7f27b0517b
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery47244faa-550b-46bc-9da5-aa7f27b0517b

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