Publication:
Hacia una reconstrucción de sentidos : reflexión colectiva sobre el rol docente y las finalidades de la educación científica

Date

2011

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Description

Fil: Mordeglia, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Mengascini, Adriana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.|Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC); Argentina.
Fil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Dumrauf, Ana Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Zucchi, Mariel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
Fil: Ferreira, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina.
Fil: Castellá, J.J.. Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nro 168; Argentina.

Keywords

EDUCACION, Rol docente, Educación científica

Citation

URI

https://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/handle/628872547/54956

Collections

Enseñanza

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By