Publication: Elaboración de un instrumento de recolección de información sobre abordajes experimentales en la enseñanza de ciencias naturales a través de un proceso de investigación colaborativa
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Fil: Mengascini, Adriana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.|Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC); Argentina.
Fil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Mordeglia, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Dumrauf, Ana Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Marsiglia, M.. Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nro 168; Argentina.
Fil: Herrero, G.F.. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires; Argentina.
Fil: Fontana, M.. Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nro 168; Argentina.
Fil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Mordeglia, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Dumrauf, Ana Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
Fil: Marsiglia, M.. Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nro 168; Argentina.
Fil: Herrero, G.F.. Gobierno de la Provincia de Buenos Aires; Argentina.
Fil: Fontana, M.. Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) Nro 168; Argentina.