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¿Para qué educar en ciencias naturales, ambiente y salud hoy en Argentina?

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dc.contributor.authorCordero, Silvina
dc.contributor.authorMengascini, Adriana
dc.date.issued2013
dc.descriptionFil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Mengascini, Adriana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.|Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC); Argentina.
dc.identifier20180816015362
dc.identifierhttps://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivos07a04/pdf_97
dc.identifier.urihttps://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/handle/628872547/55002
dc.languagespa
dc.sourceArchivos de Ciencias de la Enseñanza. 2013;7:1-20
dc.subjectotras
dc.subjectCiencias naturales
dc.subjectMedio ambiente
dc.subjectSalud
dc.subjectRol docente
dc.subjectRepresentaciones sociales
dc.title¿Para qué educar en ciencias naturales, ambiente y salud hoy en Argentina?
dc.typeArtículo
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationaf62aa5b-5984-4034-9a8f-eb25bcba4e5b
relation.isAuthorOfPublication9ef0aaa7-9c80-44e2-a6fe-18cd2e4854c6
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