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Ética y educación en la cultura científica: aportes desde una perspectiva relacional

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dc.contributor.authorLahitte, Héctor Blas
dc.contributor.authorSánchez Vazquez, María José
dc.date.issued2014
dc.descriptionFil: Lahitte, Héctor Blas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
dc.descriptionFil: Sánchez Vazquez, María José. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Psicología; Argentina.
dc.identifier20140903113119
dc.identifierhttp://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/30/RED30_CompletaVF.pdf#page=6
dc.identifier.urihttps://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/handle/628872547/34076
dc.languagespa
dc.sourceRevista de Educación y Desarrollo. 2014;30:5-12
dc.subjectANTROPOLOGIA
dc.subjectEducación
dc.subjectCultura Científica
dc.subjectÉtica
dc.subjectEpistemología relacional
dc.subjectEducation
dc.subjectScientific Culture
dc.subjectEthics
dc.subjectRelational Epistemology
dc.titleÉtica y educación en la cultura científica: aportes desde una perspectiva relacional
dc.typeArtículo
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication70f75898-8cf4-4173-a711-e8dc4e24eb47
relation.isAuthorOfPublicationf041277f-3bd2-4bce-9a60-2201558c01ce
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