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Docentes y supuestos en la educación en ciencias naturales : un estudio situado

dc.contributor.authorMordeglia, Cecilia
dc.contributor.authorCordero, Silvina
dc.contributor.authorZucchi, Mariel
dc.date.issued2011
dc.descriptionFil: Mordeglia, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina.|Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET); Argentina.
dc.descriptionFil: Cordero, Silvina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
dc.descriptionFil: Zucchi, Mariel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Veterinarias; Argentina.
dc.identifier006258
dc.identifierhttp://www.jornadasceyn2.fahce.unlp.edu.ar/actas/MORDEGLIA, 2009.pdf/
dc.identifier.urihttps://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/handle/628872547/54954
dc.languagespa
dc.sourcehttp://naturalis.fcnym.unlp.edu.ar/repositorio/_docres/bfa002105.pdfActas.210 Congreso IberoamericanoJornada Técnicas de Restauración y Conservación del Patrimonio. 20112011
dc.subjectEDUCACION
dc.subjectPrácticas de enseñanza
dc.subjectRol docente
dc.subjectFines de la educación
dc.subjectImagen de ciencia
dc.titleDocentes y supuestos en la educación en ciencias naturales : un estudio situado
dc.typeDocumento de conferencia
dspace.entity.typePublication
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